今日は、養護教諭を中心として心肺蘇生法とAEDについての研修を行いました。心肺蘇生トレーニングキットを使って胸部圧迫の練習をしたり、学校現場での事例を基にした動画を視聴したりして、子供の命を預かる重大さを改めて実感する機会になりました。

低学年は外国語活動や英語の学習はしませんが、国際理解の一環として月に１回英語の学習を体験しています。１年生は絵を見せ合いながら英語でお話をする練習をしていました。２年生は、英単語を聞いてそれに合ったジェスチャーをし、その後にアルファベットを読む練習をしていました。

３，４年生の体育では、サッカーが始まりました。つい、手を使ってしまう子もいましたが、一生懸命ボールを見て力加減に気をつけながらドリブルの練習をしていました。