雨の日が多くなってきました

でも，きりん組の子どもたちは元気いっぱい！！先日はホールで体を動かしてリズム遊びをしました

ピアノのリズムに合わせて，ウサギ，カメ，きんぎょ，トンボなどになりきり，体の様々な筋肉を使って動かします！難しい動きもまだまだたくさんあるので，これから挑戦していこうと思います

また，今日は季節の壁面飾りを作りました。絵の具（原色）と綿棒を使い，好きなように色を混ぜ合わせ，カタツムリの模様にしました

様々な発見があったようで，新しい色を見つけるたびに「おー！〇〇色ができた！」「きれいな色ができたよ！」「混ぜすぎたら真っ黒になっちゃった！！」など様々な声が聞こえてきました

アーティスティックな作品がいっぱいです

最後はきれいに拭き掃除手際のよさが素晴らしいありがとう

三つ編みにも挑戦しました！

「難しい！」と手に汗をかきながらみんな頑張っていました

完成したらまたご紹介します

すると，製作を頑張っている間に「お外が晴れたーーーーっ」と大喜び♪みんなカエルのようにぴょんぴょん飛び跳ねながら外に遊びにいきました

男の子に大人気のラグビー（風）年長組の保護者の方が，あるイベントに応募し当選したとのことで景品のラグビーボールを寄付してくださいましたみんなで大切に使いたいと思います

相変わらず虫捕りも人気で，今日もカエルやバッタ捕りに励んでいました。そして，

先週お伝えした『虫の話　その後』ですが・・・

カエルとバッタを今後どうしていったらいいか，沢山のお友達が調べたことを発表してくれたり，友達の意見に耳を傾けたりしたことで，ちょっと方向性が見えてきました

初めは捕食シーンを見たい！という意見が多かったですが，「外では仕方ないけれどやっぱりかわいそう。」という友達の考えを聞いて，「生き物じゃなくて金魚やカメのエサをあげてみよう！」や「みんなにも家族がいてお家があるように，カエルにもあるし，外でいっぱい飛び跳ねて好きなエサを見つけてほしいから逃がしてあげたい！」などの意見も新たに出てきました。

するとクラスの虫博士が図鑑を調べてくれ，❝カエルは動く生き物しか食べない❞，❝４・５日なら食べ物がなくても大丈夫！❞という事実を知りましたそして，カエルの飼い方も図鑑に載っていたので，少しだけ飼って観察をして数日したら逃がそう！という話になりました。明日はカエルの家を作る予定です

まだまだ今後どうなるか分かりませんが，みんなの動向を見守りたいと思います