本日、4～6年の児童は、2、3校時を使って、県学力診断のためのテストの国語と理科に取り組みました。

机を出席番号順に並べ替え、普段のテストとは違う緊張感の中、どの教室でも最後まであきらめずに問題に向かっている姿が見られました。