読み聞かせ

朝の時間に「虹の会」の方が来てくださいました。語り聞かせや絵本の読み聞かせをしてくださり,子ども達は興味深く聞き入っていました。虹の会のみなさん,ありがとうございました。

全員で音合わせ!

今日の鼓笛練習では,体育館で全体の音合わせを行いました。

初めて全体で集まり練習を行いましたが,周りの音と合わせながら曲を通すことができました。

今後も本番に向けて,さらに練習を重ねていきます。

周りと音をそろえよう!

今週の鼓笛練習の様子です。

火・木にパートごとに曲の練習を行いました。少しずつ,周りの音に合わせて演奏することができるようになってきました。「一緒にやってみよう。」と声を掛け合う場面もありました。

1学期を振り返って…

1学期終業式の今日,代表児童が「1学期を振り返って」の作文を発表しました。1学期頑張ったことや,できるようになったこと,このコロナ禍でピンチをチャンスととらえ実践できたことなど,学年にふさわしい振り返りができたようです。3人とも堂々とした態度で発表できました。

1年生

3年生

 

 

5年生

鼓笛練習,開始!

9月25,28日の二日間で鼓笛練習を行いました。

今回は,パート練習を協力しながら行い,曲の完成度を高めていきました。

これから少しずつ練習を進めてまいります。

西丸山祈祷囃子

11月7日の発表に向け,5年生が金曜日から練習を始めました。はじめに,祈祷囃子にはどういう意味が込められているのかを,ボランティアの方から,説明していただきました。子ども達は,お囃子を教えてくださる方々の話を,しっかりと聞き,練習にも,熱心に取り組んでいました。地域の伝統文化を受け継ぐべく,今後も頑張って練習していきます。後半は,昨年,経験している6年生も,一緒に合わせていく予定です。

鼓笛練習開始

金曜日から,鼓笛の練習が始まりました。第一回目の練習は,楽器別に集まって練習しました。児童は,難しい所をお互いに教え合ったり,先生に教えてもらったりして熱心に練習していました。

5年生 算数

5年生の算数です。

プログラミング活動(アンプラグド型)を取り入れた算数の授業を行いました。

通分のフローチャートを子どもたちで考え,フローチャートを活用して問題練習や友人との学びあいを行いました。

5年生が考えた通分のフローチャート

 

フローチャートを意識しながら問題に取り組む様子