4年生 絵画も一生懸命!!

芸術祭に向けて図工の時間が多くなっています。

 

1日2時間のクラスもあり、いま色塗りが佳境です。

 

4年生は「人物画」。それも「腕相撲」をしている様子を描いたものです。初めての人物画と言うことでかなり難しかったようです。

 

「やべ、黒入れすぎた・・・」「うわあっ、濃い・・・」「つくえが変なふうになっちゃった」など嘆きが聞こえてきます。

 

また、「肌色ってどうやってつくるんだっけ」「茶色に白に・・・」「それどうやったの?」「これはね~」と教え合っている様子も見られます。

 

「いろんな細かい所がぬるのが難しい」「細かい所まで塗るのが難しかったけれど、細い筆を使い分けてやったら上手にできた」「自分でも難しいなと思っているし、友達の絵をみるとまだまだだなって思うことがある」などの感想もありました。

4年生 秋をさがしに

朝晩は冷えることも多くなりましたが、昼間は半袖でもまだ過ごせる陽気ですね♪

4年生は、「秋」を探しに外へ!

ツルレイシの様子や桜の様子はどんな感じででしょうか?

前回観察と比べてツルレイシは枯れ、実もなくなっていました。

蔓は細く、葉は乾燥し、触るとくしゃっとなってしまいそうです。

桜の木は落ち葉が多く、葉は黄色や茶色になりつつあり、中には虫に食べられて穴が空いているものもありました。

先日の風の影響でしょうか、、、木の上の方は葉っぱがなくなっていました。

4年生 芸術祭に向けて(書写)

最近は、芸術祭に向けて絵画を完成させるために「図工」の時間が多くなりつつあります。

しかし、子供たちががんばって取り組んでいるのは、絵画だけではありません。

書写でも一生懸命です。

 

4年生は「土地」

今日はその中でも「つちへん」について気を付けて書きました。

つちへんは、①はらいや止めに変化、②右上がり、③中心が右による、④はばが細くなる、⑤右はしをそろえる

そういった特徴があります。

それらを意識して書いている様子です。

その次は「まがり」

すーっといって、上にはねる!!

言うのは簡単ですが、筆が思うようにいかず苦戦している子もいます。

また、たくさん練習している子も多くいました。

4年生 久しぶりの外国語活動

いま学習しているのは時刻の伝え方です。

何時で、何をしている時間なのか!

 

「It’s ____ PM(AM).」   「It’s ____ time.」

 

黒板の中心に時計をおき、その周りに日常生活に関係する場面絵が貼られていきます。PCからの音声をもとに、それが何時の出来事なのかを聞き取ったり、時計と場面絵を線で結んでいったりしました。

 

授業の最後にはそれらのフレーズが入っている歌の練習もしました。

外国語活動は、あっという間の時間で、「あれ?もう終わり?」という感じで終了時刻になってしまいました。

次の外国語の時間が楽しみですね。

4年生 1年生と長縄を♪

ロング昼休み!

みんな楽しみに待っていました。

グラウンドで走り回る子、教室で出し物の準備をする子、様々な子がいます。

その中でも今日は1年生と遊んでいる4年生をピックアップ♪

先生と一緒に長縄をまわし、1年生を上手に跳ばしています。

4年生 ごみを減らそう!

社会科で学習している「ごみのしょりと利用」

学習のまとめとして自分たちにできることについて色々挙げてもらいました。

 

学校の手紙の裏をメモにする       買うときによく考える

食べ残しをしない               ごみを分別する

服をお下がりにする(譲る)         マイバッグを持っていく

メルカリなどで売る              シャンプーなどは詰め替えを買う

チラシや広告をもらわない         消しゴムや鉛筆、ノートは最後まで使う

なるべくハンカチをもっていく        ものを大切にする

袋がついてくるものはあまり買わない  直せる物は直して使う

段ボール、ペットボトル、タオルなどを再利用する

使い終わった物などを工作に使う    ごみぶくろがいっぱいになるまで入れる

もらったビニール袋をゴミ袋として使う  ペットボトルキャップを寄付する

リサイクルできるものはリサイクルコーナーへ

牛乳パックを植木鉢にする        リサイクル品を買う

ティッシュではなく雑巾でふく       いらない紙に生ゴミを入れる

残りご飯をお弁当に            安全な生活を心がける

3Rを心がける

4年生 ダンス披露♪

本日の昼休みは、教室後ろでパフォーマンス係によるダンス披露がありました。

DAOKO×米津玄師の楽曲「打上花火」にのせての創作ダンスです。

 

運動会の練習期間中もワークスペースで練習を重ねてきた係の皆さんのダンスを楽しくみることができました。

 

係さんの感想ですが、「楽しかった」「いい気分で踊れた」「おもしろかった」「緊張したけれど楽しかった」「どきどきした」「ほんとは業間休みにやる予定だったけれど、アクシデントでやれなかった・・・」などがありました。

次回の発表を楽しみにしています☆

4年生 つなげた輪を切ると・・・

算数科で学習した「垂直・平行」そして、「平行四辺形、ひし形、台形」

今日は、輪をつなげて切って出来上がる形は何かな?ということで学習をしました。

紙テープを切って輪をつくり、できた輪2つを垂直につなげます。

そのつなげた輪のセンターラインを切っていくと・・・

ふしぎなことに正方形ができたり、長方形ができたり!!

そして、垂直じゃなく、ななめにつなぐと、

ひし形や平行四辺形ができあがるのです。

子どもたちは楽しく、そして真剣に活動することができました。

なかには「家でもやってみよう!」と言う子もいました☆

4年生 明日にむけて

いよいよ明日は運動会です。

写真はつな引きの様子を撮影したもので、どの子も真剣な表情で取り組みました。

赤が勝ったり、白が勝ったり、どちらが勝つかわからない状況です。

明日は、つな引き以外に多くの種目があります。

ぜひ、ご覧ください。

4年生 道徳

今日は4年1組で道徳の授業が行われました。

実際の写真や場面の絵など、子供たちにとってイメージしやすいものを掲示しながら進められました。

子供たちはワークシートに自分の考えを書き、しっかりと発言できていました。