運動会の練習~実行委員あいさつ~

3時間目に学年体育を行いました。

6年生として運動会に取り組む態度,心構えについて話があり,1人1人が真剣に話を聞いていました。学校のリーダーとして,みんなを引っ張る姿に期待です。

運動会の実行委員あいさつでは,各自の思いや決意を述べ。組体操の練習では1人技を戸惑いながらも一生懸命頑張りました。

完成が楽しみです。

2学期のスタート~身体測定~

2学期がスタートし,学校には明るい笑い声で包まれています。6年生も1人1人が夏休み中に成長して,一回りたくましくなり,これからの活躍が楽しみです。

1・2時間目には身体測定を行いました。睡眠の大切さ,熱中症について吉丸先生から詳しく説明をもらいました。これからは運土塊の練習がほぼ毎日あるので,夜更かしをせず早く寝て,学校ではこまめな水分補給を心がけて練習に取り組んでいきたいと思います。

9月29日の運動会。子どもたちの活躍を楽しみにしていてください!!

家庭科の授業で…

6年生が洗濯をしました。各クラス,自分の靴下を一生懸命洗いました。

洗う→しぼる→すすぐ・しぼる→干す

このような順番で行い,汚れの落ち具合を実感しながら取り組むことができました。

着衣水泳

6年生が水泳学習で「着衣水泳」を行いました。

夏休みになると海やプールなどに出かけるお家が多いと思います。

もしもの時のために,どのようにして自分の命を守るかを考えながら取り組むことができました。

発掘体験~掘り込み~

竪穴住居跡4~5軒の掘り込みをしました。一人一人「絶対見つけるぞ!」という気持ちで,作業に取りかかりました。

小さなものから大きいもの。石かな?と思うようなものまで。たくさんの土器を見つけることができました。

発掘体験~遺跡の紹介~

無事に東耕地北遺跡に着き,開会行事をすませ,グループごとに発掘体験を行いました。

遺跡の紹介だったり,縄文時代の話を聞いたりしました。その他にも,なかなかふれることができない土器にも,ふれることができ,子どもたちも喜んでいました。

フラッグフットボール

6年生の体育は,外では水泳。体育館ではフラッグフットボールを行っています。

グループに分かれて,1つのボールをいかに遠くまで運べるか,頭を使い作戦を立てられるかが,勝利の鍵になっています。

運動が苦手な児童も楽しく学習できています。