1年がタブレット、時計を使ってなんじなんぷんかを学習していました。
先生が指定した時刻を一生懸命合わせているところです。合わすことができれば、大喜びです。
友達と問題を出し合っているところです。授業が終わる頃には、全員が時刻を正しくよんだり、合わせたりできるようになりました。
1年がタブレット、時計を使ってなんじなんぷんかを学習していました。
先生が指定した時刻を一生懸命合わせているところです。合わすことができれば、大喜びです。
友達と問題を出し合っているところです。授業が終わる頃には、全員が時刻を正しくよんだり、合わせたりできるようになりました。