登場人物の気持ちを想像しながら

2年生は、「お手紙」の好きな場面を選んで音読をしました。「止まらないように読む」「気持ちを込めて読む」など、自分のめあてを決めて職員室の先生に聞いてもらいました。

緊張しながらも、めあてを意識して堂々と読むことができ、たくさんほめていただきました。