５・６年生が縄跳び運動に取り組んでいました。ペアになり、友達の跳んだ回数を数えてあげていました。跳び方のアドバイスをしたり、声援を送ったりしてとても楽しそうに活動していました。

男女に分かれて大縄跳びにも挑戦していました。引っかかった友達に対して、温かい言葉掛けができていました。

友達の温かい声掛けが意欲の向上につながっていて、縄跳びが苦手な児童も笑顔で授業に取り組めていました。