先週から3年生では、のこぎりを使って授業に取り組んでいます。
自分で何を作るか考えて、設計図を書き、木を切り始めました。最初は、切ることに難しさを感じている児童もいましたが、徐々に慣れ、上手に切ることができました。
今日は、やすりをかけたり、色を付けたり、ボンドで貼ったりする作業をしました。
先週から3年生では、のこぎりを使って授業に取り組んでいます。
自分で何を作るか考えて、設計図を書き、木を切り始めました。最初は、切ることに難しさを感じている児童もいましたが、徐々に慣れ、上手に切ることができました。
今日は、やすりをかけたり、色を付けたり、ボンドで貼ったりする作業をしました。