理科の単元「電池のはたらき」では、電池のつなぎ方を学びました。つなぎ方が変わると、プロペラや豆電球のつき方が変わることに、子どもたちは驚きと共に実験に取り組んでいました。

単元の最後には、学んだことを生かしてプロペラカーやモーターカーを組み立てました。速く走らせるためにはどうすればよいか、試行錯誤をしながら走らせていました。

授業後は、実験キットを持ち帰ることになっています。実験の続きを行う際には、電池のつなぎ方（ショート回路）に気をつけながら、ぜひ保護者の方も一緒に行ってみてください。