４月に入学してくる新入生のために、１年生が準備を進めていました。廊下の掲示物を作る担当、教室を飾る担当、プレゼントを準備する担当など、新１年生が喜ぶために一生懸命グループで準備を進めていました。

５，６年生は、今日からティーバッティングの学習が始まりました。止まっているボールなのですが、意外と難しいようでした。いい当たりが出るように、頑張りましょう！！

イラストクラブの皆さんが、ビニール傘にイラストを描いて、学校用としてプレゼントしてくれました。それぞれテーマがあり、とてもかわいい傘に仕上がっていました。大切に使わせていただきますね。

3年生は、グループや個人で自分が興味をもった国について調べていました。インターネットの情報や図鑑をみて、日本との違いに驚きの声をあげていました。

感染対策を講じながら、5年生が調理実習をしました。

今日はご飯とお味噌汁、鍋でご飯をぐつぐつ炊いて、その間に自分の分のお味噌汁を作ります。2階中にお出汁の香りがただよっていました。ふっくらとした、おいしそうなご飯が炊けました。さすがつくばみらいのお米だなと思いました。

5年生は、「地域発見！自分発見！」というテーマで調べ学習を進めてきました。今日は発表会。職員にも子供たちから招待状が届きました。

福岡堰やさくら公園などについて調べた内容を、全員堂々と発表することができました。友達のまとめた内容や発表のよいところを付箋に書いて、渡してあげました。

福岡小学校は、災害時の避難所になっています。コンピュータ室の南側に、市の防災倉庫が設置されました。中には簡易テントや避難所設営の際に必要な物が入っています。

プールの南側のフェンスが古くなっていて穴が開いていたりしたのですが、市で新しく設置し直してくれました。すっかりきれいになって、穴をふさぐこともなくなりました。グラウンドの東側のフェンスの下があいていて、ボールが道路に出てしまうこともたびたびあったのですが、こちらも修理していただきました。

とんとんとんとん、音に誘われて図工室をのぞいてみると、3年生がくぎ打ちをしていました。釘を打って輪ゴムでつなげてビー玉を転がすゲームを作ります。木の板に思い思いの絵を描いて、コースを考えながら釘を打っていました。指で直接押さえるのでなく、ホルダーを使っているので、けがを防ぐことができます。なるほど。

完成して遊ぶのが、楽しみですね。

算数の時間に、箱の形を切り取って面の形や対になるものなど特徴を見つける学習をしていました。リモートではなかなか難しい、教室ならではの学習でした。