「生徒が主体的に学んでいることを，どのように見取ればいいのだろう。」

　４月２日（金），教科担当の先生が集まって，今年度の授業について，話合いをしています。

　社会科の担当は，

「１時間１時間ではなく，まとまった時間を同じテーマで追求する形の授業が必要だと感じました。」

　数学の担当者は，

「動画に出てきた学校の授業を，小絹中バージョンにアレンジして実施してみたいです。」

と話していました。