２年生は、９月に掲載された「Jアラート訓練告知メール」に関する新聞記事を使って、話し合いを行いました。

始めに、記事の内容をしっかりと読み取るところから授業はスタートしました。

 

 

 

 

 

一人一人が記事をじっくりと読み、分かったことをノートに書き出したり、友達と確認し合ったりしました。

 

 

 

 

 

次に、『訓練告知にJアラートを使うことは適切か』メリットとデメリットを考えました。

生徒達は、各自タブレットを使って考えを書き出し、グループごとに話し合いを行いました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

全体での比較検討では、

＜メリット＞

目の不自由な人やSNSをあまり利用しない人には有効

忘れていた人は思い出すことができる

緊迫感を与えることができる

＜デメリット＞

高齢者等は驚いてしまう

告知にJアラートを使用する緊急性はない

不安にさせてしまう

 

生徒達は、様々な立場から新聞記事を読み取ることで、メリットとデメリットの両面があることを知りました。