研究授業

24日の2年生の技術の授業のようすです。「ベビーリーフを栽培しよう」の単元で,様々な資料から持続可能な社会を実現するための栽培方法を考えました。市内の小学校の先生方にも参加していただきました。生徒達はグループでの話合いを通して考えを深めていました。