数学の授業。実験で得られたデータから２つの数量の関係を調べていました。式を考えたり，グラフにしたりしながら班で話合い，２つの数量の関係を探っていました。国語の授業。穂緑祭に向けた書道の作品づくりをしていました。静けさの中，集中して取り組んでいました。