校舎の外も中もあじさいがきれいに咲いています。

職員玄関

トイレにも・・・。

気をつけて帰りましょう。

また明日ね！

校舎の前には・・梅の実が実っていました。

校庭のコンディションが悪く,外で遊ぶことができない昼休み。

みんな工夫して遊んでいます。

フェイスシールドは忘れずに・・・。

５年生はカードゲーム。

けん玉・・・。

１年生は粘土あそび。

真剣に作っています。

遊んだ後は忘れずに手洗いをしています。

今日の献立は「むぎごはん　おさかなのふりかけ　牛乳　さけのゆうあんやき　ひじきのごもくに」でした。

職員室に配膳された給食を見た子供たちから「おいしそう」という声がわきました。

たくさん食べてください。

学習の足跡が一目でわかります。

細長く裁断された色とりどりの紙を使って様々な作品を作りました。

発想が豊かな３年生。楽しく美しい作品ができあがりました。

協力し合って・・・。

お友だちとの距離が近くなるときはフェイスシールドを着用します。

長い紙をあんで・・・。

紙ばねを作って・・・。

想像を広げていきます。

たくさんの細長い紙が子供たちの想像力を高めます。

お気に入りの作品ができあがりました。

丁寧です。

一人一人が目指すこと,クラスみんなで目指すこと,しっかりと掲示されています。

「風切るつばさ」という物語を読み解きながら,登場人物の関係を捉えていく学習です。

登場人物の関係を図に表したり,場面ごとの人物の気持ちを自分の経験と重ね合わせて考えたり。

深い読みができていました。さすが６年生です。

自分の考えを黒板に書いてみんなに伝えます。

友だちの考えを共有し,みんなで読みを深めていきます。

声がはっきりしていて音読が上手です。

一文一文を丁寧に読み解きます。。

晴れになることを祈って・・・６年生が作りました。

かわいいですね。

早く晴れるといいですね。

みんなで考えたことがよくわかります。