3年生は,コロナウイルス感染症対策のためお外で鍵盤ハーモニカの学習です。
お友達とのソーシャルディスタンスを保ちながら演奏していました。
外の空気も気持ちよかったです。
休み明けでしたがどの学年も一生懸命学習していました。
また明日!豊小学校で元気に会いましょう!
3年生は,コロナウイルス感染症対策のためお外で鍵盤ハーモニカの学習です。
お友達とのソーシャルディスタンスを保ちながら演奏していました。
外の空気も気持ちよかったです。
休み明けでしたがどの学年も一生懸命学習していました。
また明日!豊小学校で元気に会いましょう!
『わたしたちの県』の学習です。
自分たちが住んでいる茨城県の位置や特色などをI-Padの地図を使って確かめています。
見つかったかな。
資料を用いて,調べたことを説明する文章を書く学習です。
調べるテーマは「自然や環境の問題について」です。
地球の温暖化など「SDGsの視点」から資料を選び出しています。
一人一台 I-Padで。
印刷はパソコン室。
調べたことはノートに整理します。
点画のつながりを意識して『旅行』という字を書きます。
心を落ち着かせて集中して書いています。
ALTの先生も練習!
『えのぐじま はっけん!』
形や色,筆の使い方を工夫して,かきたいえのぐじまを考え,絵に表現していきます。
みんな画用紙いっぱいにのびのびと描いています。
道具の持ち方もきちんとできています。
完成間近!
たくさんの色を重ねて。
描きたいえのぐじまはみんな違います。
集中しています。
子供たち一人一人が満足できる絵が描けたようです。
「いくつといくつ」の学習です。
「6はいくつといくつでしょう」
おはじきを使って一生懸命考えています。
何通りも考えています。
きれいに並べています。
見やすいですね。
色も工夫して。
わかりやすく。
今日の献立は,「むぎごはん 牛乳 おさかなふりかけ 笹かまぼこの磯部あげ にくじゃが 白菜の味噌汁」でした。
お昼の放送もスムーズに。
今日もしっかり食べましょう。
ALTの先生と一緒に食べるよ。
運動会で使った道具を4・5・6年生が片付けてくれました。
テーブルやいすをきれいに拭いています。
体育館のトイレもお掃除。
ブルーシートもきれいにたたみます。
あっという間に片付けが終わりました。
自分の仕事をよく考えててきぱきと笑顔で仕事をしてくれました。
ありがとう!
「さとうとしお」
文に書かれた内容をプリントで確かめます。
朝から集中しています。
とてもよいお天気なので・・・雨に濡れたテントを乾かします。
5・6年生が手伝ってくれました。
頼りになります。
すぐに乾きそうです。
きれいな雲・・・。