３年生が絵画作品の鑑賞をしていました。友達の作品の上手だなと思うところやすてきだなと思うところを鑑賞カードに書きます。

想像力をはたらかせた、すてきな作品ぞろいでした。

マラソンタイムがある日は、登校してきた体育委員の子供たちがライン引きを行っています。子供たちの活動のおかげで、トラックでの持久走や外周でのサーキットトレーニングが実施できています。

２時間目、音楽室から異国情緒あふれる演奏が聴こえてきました。

5年生がリコーダーで「キリマンジャロ」の練習をしていました。

１年ぶりのリコーダーに戸惑いながらも運指を思い出しながら熱心に学習に取り組む姿勢が印象的でした。（キリマンジャロは、アフリカ大陸の最高峰。シラ峰（Shira）、キボ峰（Kibo）、マウエンジ峰（Mawenzi）の3つから成る山で山頂がキボ峰です。）