光の進み方の学習をしています。部屋を明るくするときに、ブラインドはどうすればいいか考えています。廊下から見えるお店にも、ブラインドがありました。どうしたら明るくなり、それはなぜなのか、グループで話し合い、意見をまとめています。

伊奈中学校の2年生が3年生のクラスに、職業体験に来ました。勉強を教えてもらったり、一緒に業間マラソンをしたり、たくさんお話をして、思い出に残る2日間になりました。

本日、職場体験学習で、伊奈中学校２年生５名が来校しています。将来の職業について関心を高め、職業観、勤労観を養います。たくさんの人が教育会に興味を示し、先生を目指して欲しいです。

先日の消防署見学の時に学習した、火災警報器について学習しています。校内で火災が発生した場合、職員室にある火災監視盤に信号が送られ、知らせてくれます。

今日は、鏡で光を集めて、明るさや温度を調べる実験です。強風で、鏡や的が動いてしまい、大苦戦でした。風のない日にもう一回やりたいということで、次回リベンジします。

消防署見学に行ってきました。

消防車や救急車の装備を見せてもらいながら、説明を聞いて、一生懸命メモをとっていました。

消防服も、何人かが代表で着せてもらい、その重さを実感することができました。

消防署の中も見せてもらうことができ、みんな興味津々で、質問などをしていました。

「太陽の光」の学習です。光がどのように進むのかを確かめる実験でした。班の中で役割分担をしながら、生き生きと活動していました。ノートやタブレット画像で記録をとっています。どの班からも「まっすぐ進んでる！」「直線になってる！」とつぶやきが聞こえてきました。

３年生は「話したいな私のすきな時間」に取り組んでいます。今日は話す材料を集めていました。材料が集まったら、そこに好きな理由や詳しいエピソードを付け加えていきます。どんなお話ができあがるのか、楽しみですね。

３年生はマット運動に取り組んでいます。前転や後転、開脚前転…と、きれいに回れるように練習しています。自分の演技を、友だちにタブレットで録画してもらい、一緒に見ながら、改善点を話し合っています。

先日、一人一人が完成させた「たぬきとねずみの物語」をみんなで読み合えるようにしました。友達の作品を読んで「おもしろい！」「くわしく書いてる」と楽しそうに感想を伝え合っていました。

今は、パラリンピックについてのリーフレット作りに取り組んでいます。調べたことを要約したり、使いたい写真を探したりと頑張っています。