「さびの部分の歌詞が好きなんです。」

と男子生徒。

　３月１９日（金）５校時。１年１組では，生徒が選んだアーティストの曲を紹介する文章を書いていました。

「ＣＤジャケットを作るという設定で，歌詞を解釈して，紹介する文章を書く活動をしました。」

と授業者の国語の先生。