4年生は、凸凹の図形の面積を求める学習でメタモジを使いました。考え方を文字や図でiPadに入力し、友達と共有し合いました。メタモジは、担任が授業で使うワークシートや学習の資料を送り、児童がそれを開いて学習できるなどのシステムです。さまざまな学習で取り入れていきます。