まずは、みんなでいろいろな動きをやってみます。ステップや手拍子、大笑い・・・。次はグループになって、スポーツの動きを表現します。「コピー」と言うと次の人が同じ動きをしていました。

今年の夏休みは短いですが、たくさんの本を読んでほしいです。

今日は、社会で古墳について学習していました。とても集中しているようす、すばらしい！！

モデル（カブトムシ）や本を見たり想像したりしながら、夢中で作っていました。本当に、夢中でした。

自分が想像したふしぎなのりものに乗って、どこへ行くのでしょう。「絵の具で塗るのが難しい～」とつぶやきながらも、熱心に取り組んでいました。

ちなみに、国語の時間も、それぞれの立場になって考え、積極的に発表をしました。

今日から27日、28日、29日の3日間の予定で、保護者面談が始まりました。3日間は14：15完全下校となります。

廊下に椅子がありますので、そちらでお待ちください。気温が高い場合も考えられますので、扇子などをお持ちいただくとよいかもしれません。

３階の音楽室からきこえてくるリズムに誘われて見に行くと、５年生がパート練習をしていました。

友達と相談したり音を聞き合ったり、パートごとに合わせてみたりしながら一生懸命練習していました。

今日のロング昼休みは、地区集会を実施しました。地区ごとに集まり、危険箇所の確認や安全帽のゴムひもがきちんと付いているかの確認をしました。班長さんを中心に高学年の児童が話し合いをまとめていました。

班長さんが1年生を迎えに行って、自分たちの教室に連れて来ました。これからも交通安全に気をつけて、登校してきてくださいね。

2年生の図工で見つけたすてきな姿。

ひもを通すのが難しいお友達を手伝ってあげたり、一緒にやってみる姿が見られました。できたおもちゃをうれしそうに見せてくれました。

算数の式を見て、どういう考え方なのかを友達に説明します。友達にどんな説明をしたのか、考え方を全体で確認をします。廊下には、図工の作品（写真）が飾られていました。