5年生は、算数の授業でした。自宅からオンラインで学習している児童もいました。
4年生はタブレットで学習していました。朝から全員真剣に学習に取り組んでいました。
3年生は、道徳の授業で話合いをしているところでした。黒板には、児童の意見がたくさん板書されていて、活発な授業の様子が伺えました。
5年生は、算数の授業でした。自宅からオンラインで学習している児童もいました。
4年生はタブレットで学習していました。朝から全員真剣に学習に取り組んでいました。
3年生は、道徳の授業で話合いをしているところでした。黒板には、児童の意見がたくさん板書されていて、活発な授業の様子が伺えました。