「計算の順序を調べよう」の学習のまとめを行っています。適用問題を次々に解いていました。分からないところは、個別に先生に聞いて、課題解決を図っています。

I want to be ～.の学習をしています。musician、dentist、baseballplayer、astronaut、baker　…　なりたい職業を、音楽に合わせて流暢に発音していました。