１・２年生一緒に同じ教室で学習しました。１年生２年生それぞれの課題に取り組みましたが，みんな集中して頑張っていました。号令の仕方や，机上を整頓して学習するなどのきまりを改めて確認することもできて，効果的な時間となりました。