影踏み遊びをしながら、どちら側に行けば影が踏めるのか、太陽の位置と影のでき方などを体感します。
昼間と夕方の影のでき方の変化や、方位磁針を使っての観察も行います。
影踏み遊びをしながら、どちら側に行けば影が踏めるのか、太陽の位置と影のでき方などを体感します。
昼間と夕方の影のでき方の変化や、方位磁針を使っての観察も行います。
東日本大震災当時福岡小の教頭先生だった、富士見ヶ丘小学校の校長先生をお招きし、当時の被害の様子や、常総市の水害の際のお話を、写真も示していただきながら聞きました。
本物の体験に基づくお話に、子供たちは熱心に耳を傾けていました。