「クラスの一員だと感じることは何ですか。」

「合唱コンクール。」

「スポーツフェスティバル」

　１月１１日（水）９時過ぎ、２年３組では、１９世紀のヨーロッパの授業が行われていました。

「ここまでは学級活動。ここからが社会です。実際のヨーロッパでは、国民であることを意識できる出来事は何でしょう？」

　生徒は、教科書と資料集を開いて、グループの仲間と話を始めました。

「選挙。」

「他の国から攻められたこと。」

　グループでは、次々と出される意見がメモされていきます。

「１９世紀のヨーロッパで、国民意識が目覚めていった様子を生徒が実感できるように、生徒を国民に、学級を国家にたとえて授業を構成しました。」

と授業者の社会科教員。