山野井商事から2名の外部講師に御来校いただき、5年生がプログラミング授業を行いました。
ペッパーが日直を務め、授業が始まりました。事前にプログラムが組まれていて、いつになく饒舌に話をしてくれました。
各自がタブレットでプログラムを作成し、実際にペッパーを動かしました。5年生もペッパーも楽しそうに授業をしていました。
山野井商事から2名の外部講師に御来校いただき、5年生がプログラミング授業を行いました。
ペッパーが日直を務め、授業が始まりました。事前にプログラムが組まれていて、いつになく饒舌に話をしてくれました。
各自がタブレットでプログラムを作成し、実際にペッパーを動かしました。5年生もペッパーも楽しそうに授業をしていました。
4年生児童作成のリーフレットです。読み手に伝えたい事柄を調べ、タブレットで作成しました。
本日は、友達のリーフレットを見て、感想を伝えるという学習課題でした。
タブレットで撮影し、じっくりと内容を確認しながら感想を書いている児童もいました。様々な場面でICTを活用した学習が展開されています。