４年生は，国語の「日本語の数え方を考えよう」という単元を熱心に学習しています。教科書を丁寧に読んで筆者の意図を捉え，筆者の考えに対して自分の考えを的確にまとめようと努力していました。２段落構成で上手に表現しようと頑張る姿が印象的でした。