今日は，避難訓練と引き渡し訓練がありました。前回の訓練で学習したことを生かし，みんな落ち着いて，スムーズに訓練ができました。保護者の皆様， ご協力ありがとうございました。

次の写真は，昨日の心臓病検診の様子です。養護の先生のお話をよく聞いて，静かに検診を受けることができました。

最後の写真は，国語「あめですよ」の音読発表の様子です。いろいろな動物の気持ちを考えて，楽しく元気に音読することができました。

子どもたちが学校生活で楽しみにしている中の１つに，給食の時間があると思います。みんなで完食を目指し，毎日たくさん食べています。

今日も自分のクラスのごはんを食べ尽くし，他のクラスからもらいに行きました。食べ物を残さず，食べるすばらしい４年生です！！

昨日に引き続き，４年生の総合的な学習の時間に，つくばみらい市社会福祉協議会の北泉さんをお招きし，福祉体験をしました。

体の不自由な人やお年寄りに対して，自分たちにできることはないのかを考える機会として，行いました。

重りをつけたり，関節が曲がらないようにしたりして，体験を行いました。階段の上り下りや，車の乗車，水筒の水をコップに移しかえるなど…

さまざまな体験を通して，これから体が不自由な人に対して，どのような気持ちで接していけばよいかを考える機会になりました。

２日間ありがとうございました！！これからの学習に生かしていきたいと思います。

４年生の総合的な学習の時間に，つくばみらい市社会福祉協議会の北泉さんをお招きし，福祉体験をしました。

体の不自由な人やお年寄りに対して，自分たちにできることはないのかを考える機会として，行いました。

重りをつけたり，関節が曲がらないようにしたりして，体験を行いました。階段の上り下りや，車の乗車，水筒の水をコップに移しかえるなど…

さまざまな体験を通して，これから体が不自由な人に対して，どのような気持ちで接していけばよいかを考える機会になりました。

本当にありがとうございました。明日は３組，４組が行います。

今週の図工は「チョッキンパでかざろう」です。折り紙を折り，はさみでチョキチョキ切って，パッと開くと素敵な飾りができます。画用紙に貼って，かっこいい題名を付けました。

「夏空」「重なった花火」「お祭り楽しいね」「インド洋と空」・・・

できあがったら廊下に掲示するので，お楽しみに！

理科では植物の発芽についての学習がはじまりました。

これまでに育ててきた植物を思い返してみると、１年生でアサガオ、２年生でミニトマト、中にはきのこが生えていたものもありましたね。３年生ではひまわりとホウセンカを育て、４年生ではツルレイシを育ててきました。

そして、今回「インゲンマメ」！

条件制御の実験です。

「発芽するためにはどんな条件が必要なのか」それを考えるところから始まりました。

「やっぱり水だよ」「肥料」「日光」「温度」「湿度？」などなどいろいろ挙がってきます。なかには「愛情」といったものまで♪

確かに愛情を注ぐと育ちが違いますよね！

今回は水が必要かどうかについての実験をすることに！

水でしめらせた脱脂綿をいれた「ア」としめらせない脱脂綿をいれた「イ」を用意して実験開始！

子供達の感想の中には「他の班とほぼいっしょにできた」「水をいれるときがハラハラした」などがありました。

さて、どちらが発芽するのでしょうか。

今日はつくばみらい市陸上記録会が行われました。天気予報の「今年一番の暑さ」という予報の通り，真夏のような晴天の中，子ども達は競技に応援に準備・片付けにと一生懸命に取り組みました。詳しい結果は来週にお知らせします。満足のいく結果だった人，悔いの残る人，結果は様々ですが，一生懸命に取り組んだということは誰でも同じだと思います。陽光台小学校の代表として，素晴らしい態度でした。子ども達がここまで頑張れたのは，保護者の皆様のご支援のおかげです。これまでの応援，ありがとうございました。最後に，子ども達の帰宅後にもう一度，一生懸命に頑張った子ども達を褒めてあげてください。

今日は四時間目に陸上記録会の壮行会がありました。５年生は応援団を中心に，壮行会を盛り上げてくれました。短い練習時間の中で，すばらしい応援を見せてくれました。また、司会やプラカードを準備してくれた子たちも，時間を見つけて練習をしてきてくれました。６年生は明日，自分の実力を存分に発揮してきてください。