『グーチョキパー・チャレンジカード』に挑戦しました。グー，チョキ，パーの順でマスを進めていき，得点化していきます。たくさん進めていくと高得点になります。最高得点を目指して，再挑戦する児童もいました。

１・２年生合同の学習時間です。「１年生のお手本になろうね。」という２年生つぶやきが印象的でした。集中して課題に取り組んでいました。

図工では，紙粘土を使って小物を作りました。子ども達は，白い紙粘土に絵具を練り込み，きれいな色に変化していく様子を楽しんでいました。

ipadを使って，学習をしています。この日は，算数の練習問題に取り組みました。子ども達は，操作の覚えも早く，集中して楽しんでいました。

司書の先生による今年度最後の読み聞かせがありました。『いちにちぶんぼうぐ』『うりこひめ』『おとどけものでーす』の３冊を紹介してくださいました。先生の幼少の頃の思い出話にも触れながら，温かい時間を過ごしました。

『むかしあそび』では，はねつきと竹とんぼにチャレンジしました。「楽しかった！また，やりたいな！」と子ども達はとても楽しかったようです。１年生のみなさん，またみんなで楽しもうね！

勉強も遊びも頑張って，楽しいことがたくさんあった１週間でした。また，来週も素敵な時間を過ごしましょうね。

算数の時間では，「箱の形」を写し取り，面の数や形について調べました。予想を自分で確かめることがスムーズにできるようになってきました。

休み時間の子ども達の様子です。最近は「川流し」でよく遊んでいます。

体育では，頭を使ってチームで協力しながらサッカーゲームを行っています。徐々にボールパスをする場面が増えてきました。

１・２年合同の学級活動では，１年生に教えたり，互いに助け合いながら６年生へのプレゼントを作ることができました。「折り紙って楽しい！」と発言している様子も見られました。

今日の道徳は情報モラルの勉強をしました。黒板のいたずら書きは消せば消えるけど，書かれた子の心の傷は，残ってしまうということを学びました。ＳＮＳ上のトラブルのニュースが多い中，社会的モラルに気付く大事な授業となりました。

体育は，１・２年生合同でボールを使った運動を行いました。前回学んだことを生かして，いいチームワークを発揮していました。

音楽はタブレットを使って鍵盤の練習をしました。画面を拡大したり，ボリュームを調節したり，簡単な操作を一緒にやりました。鍵盤ハーモニカとは勝手が違いますが，子ども達は，「タブレットの練習も楽しい。」と喜んでいました。

１・２年生合同で，６年生へのプレゼントを作りました。大型テレビを使って，折り方を見ながら作りました。２年生が１年生に教える姿も見られました。

１・２年生一緒に同じ教室で学習しました。１年生２年生それぞれの課題に取り組みましたが，みんな集中して頑張っていました。号令の仕方や，机上を整頓して学習するなどのきまりを改めて確認することもできて，効果的な時間となりました。

本日の２年生の様子をお届けします。

今日の朝は，あいさつ実行委員会があいさつポスターのお知らせをしに来てくれました。その際に３人の子ども達が挙手をしてやる気を見せていました。

国語の学習では，「あなのやくわり」の文章を参考に自分で考えた説明文を紹介することができました。それぞれが本のページを読み込み，工夫しながら文章を書いていました。

４時間目は発表会の通しを行いました。最後に動きと台詞を確認し，練習をした後，気持ちを込めて，飾り付けを行いました。

そして本番，子ども達は練習の成果を出し切り，元気な声で発表をすることができました。立派な２年生の姿を見せることができました。

今週の２年生の様子をお届けします。

生活科の学習では，自分の幼少期を振り返るための「自分発見ブック」を制作しています。子ども達は写真を使いながら，小さい頃を思い出しながら楽しく作っています。

学活の時間では，話し合い活動を行いました。子ども達が出した議題で，相手の話を聞きながら，みんなが納得できるように考えて発言することができました。

また，水曜日には，１.２年生合同でドリル学習を進める活動を行いました。どちらの学年も互いのことを意識しながら，集中して学習することができました。

今週の図工ではステンシル版画を行いました。紙を好きな形に切り抜き，スポンジやローラーで色を乗せて作りました。子ども達は，ローラーの模様をこだわり，「ポンポン」と声を出しながらスポンジで色をのせて楽しんでいました。

本日の国語の学習では，身近にいる人の紹介文を発表しました。子ども達は伝えたいことを整理して書いた文を相手に伝わるように，工夫して発表することができました。

聞く側も，「聞き手メモ」を使いながら集中して聞くことができました。

本日の２年生の様子です。

図工の学習では，先週作ったメッセージカードの鑑賞を行いました。子ども達は思い思いに作り上げたカードの魅力を紹介し合うことができました。

学級活動では，お楽しみ会にみんなでつける飾りについて話し合いました｡

話し合いの中では，黒板書記が意見を書いている間，発表するのを待つなど相手を思いやる場面が見られました。それぞれがよく考えながら意見を発表し，参加することができました。

本日の外国語の様子です。前回に引き続き「shape」の学習を行いました。子ども達は新しく学んだ形を含めて，元気に発音をしていました。

また，「Like」の意味を同時に学習し，「好き・嫌い」を表現できるようになりました。

本日の２年生の様子をお届けします。

今日の国語では，様々な昔話の中から友達にお勧めしたい本を選び，紹介する活動を行いました。子ども達は，「かさこじぞう」の学習を生かして昔話の面白さを見つけ，発表することができました。

今日の休み時間も，縄跳びの記録を少しでも延ばそうと全力で練習に取り組みました。

生活科では，入学したての頃と現在を比べてできるようになったことを考える学習を行いました。子ども達はこの２年間を振り返ることで様々な成長ができていたことに気づくことができました。