本日の２年生の様子をお届けします。

３・４時間目の図工では，メッセージカード作りを行いました。それぞれ伝えたいことを決め，様々な材料を使って個性あふれる作品を作っていました。

昼休みの子ども達の様子です。最近は縄跳びに力を入れている子ども達が多く，積極的に挑戦しています。

生活科では，おもちゃ作りのまとめとして，おもちゃ作り報告書を作成し，発表を行いました。友達の発表を真剣に聞き，感想を伝え合う姿が見られました。

本日の国語の様子です。

今日は冬休みに読んだ本の中でおすすめしたい本の紹介を行いました。子ども達は実際にページを見せながら，自分の面白かった場面を紹介することができました。

12月24日の２年生の様子をお伝えします。

国語の時間では，図書室にて冬休みの本の貸し出しを行いました。以前学習した本の探し方を思い出しながら，読みたい本を選んでいました。

体育の時間では，1・2年生でドッジボールを行いました。ボールも上手に投げられるようになり，白熱した試合を繰り広げていました。

図工の時間では，今まで制作してきた「カッターナイフタワー」の鑑賞会を行いました。子ども達の発案で，全員の作品をつなげて一つの「町」を作り，その中で友達の作品を鑑賞しました。

今年は大変お世話になりました。皆様，よいお年をお迎えください。

今日の生活科では10月に行った町探検の発表会を行いました。

２年生は１年生も楽しく聞けるようにクイズを出題したりするなど，工夫を凝らして発表することができました。

また，１年生もたくさん手を上げて質問をしながら集中して聞くことができました。

本日の図工ではカッターナイフタワーの仕上げを行いました。

子ども達もカッターの使い方については，「慣れてきた！」と自信を持って扱う姿が見られました。

体育は，なわとびをやりました。体育係のリードで準備運動を行っています。

縄を結ぶのも，だんだんはやくなってきました。

今日は，前跳びを行いました。肩から回さずに，脇を締め、肘を中心にロープを回すことに気を付けて練習しました。

体育の授業が終わり，その後，ALTの先生に手紙を渡しました。「今まで，ありがとうございました。」と元気にあいさつができました。

ロング昼休みは，全員外遊びを楽しみました。なわとびをやったり，鉄棒をしたり，タイヤとびをしたり，追いかけっこをしたり・・・。寒い外でも，元気にはしゃぐ声が響いていました。

養護教諭と栄養教諭による『手洗い指導』を行いました。手洗いローションを付けた手を，手洗いチェッカーで見てみました。白い部分が浮き出て見えて，洗い残しの部分を確認することができました。手洗いの大切さを，衛生面と健康面から勉強することができました。最後は，『あわあわ手洗いのうた』に合わせて，よりよい手の洗い方を練習しました。これから，実践していきたいと思います。御家庭でも，「手洗いのうたを聞かせて！」と声をかけていただけるとありがたいです。

本日の２年生の様子をお届けします。

今日の休み時間には，５年生と２年生全員でドッジボールを行いました。２年生も楽しめるように５年生がルールを考えてくれました。子ども達はみな笑顔で楽しむことができました。

体育では縄跳びが始まりました。結び方から跳び方まで，覚えることがたくさんありましたが，真剣に覚え練習することができました。

６時間目には養護教諭と栄養教諭による「手の洗い方」についての授業を行いました。汚れを実際に確認しながら洗い方について学習することができました。

今日の二年生の一日をお届けします。

朝の時間に五年生が「赤い羽根募金」のお知らせをしに来てくれました。子ども達は，真剣に話を聞いていました。

２時間目には一年生とともにコンピューター室で「すららドリル」を使ったドリル演習を行いました。ゲーム形式の問題を楽しみつつも，集中して学習することができました。

５時間目の生活では，町探検の発表会に向けて「発表メモ」を作りました。国語で学習したことを活用しながら話し合って書くことができました。

今日は図工でカッターナイフを使用した工作を行いました。

「チクッ，スー」を合い言葉に安全に気をつけながら工作に取り組みました。子ども達は試行錯誤しながらも，少しずつカッターに慣れていき，楽しんで切り貼りをすることができました。