２年生の理科では酸化物の変化についてグループ間で意見交換を行い，学習を深めていました。1年生の美術では，「色相環」を作成しています。明度，彩度，色相を意識しながら丁寧に仕上げていました。3年生の社会科では，世界恐慌について映像を見ながら，そのようすを考え，発表していました。1年生の国語では，物語の心情をグループで話し合っていました。