今日はロング昼休みでした。
天気も良く、多くの児童が外遊びを楽しんでいました。
鬼ごっこする児童や鉄棒の練習に励む児童など、思い思いに過ごしていました。

５年生は、図画工作科でクレイアニメの制作を行っています。
紙粘土でキャラクターを作り簡単なストーリーを考えた後、動かしながらタブレットを使って撮影しましています。発表会では、友達同士で工夫を見付けながら楽しく鑑賞する予定です。
紙粘土の特性を生かして、キャラクターの動きを工夫している様子も見られました。今後、どんなアニメーションができるか楽しみです。

５年生では、秋祭りで回る順番について、抽選結果をもとにグループで計画を立て直しています。
できた計画についてはしおりに貼れるよう清書をしています。
どの企画も魅力がいっぱいで、児童からは「どれから行こう」「ここからここまで結構時間かかるよ」などと話し合いながら楽しみにしている様子が伺えます。

５年生の理科「ふりこの動き」の単元では、ふりこが１往復するのにかかる時間が何によって変わるのか、仮説を立てながら学習を進めました。
子供たちが考えたポイントは３つ。①おもりの重さ、②ふりこの長さ、③ふり幅の大きさでした。
それらの影響を確かめるために、グループの友達同士で協力して実験に取り組みました。

５年生の外国語の授業では、おまわりさんになりきって、英語を使った道案内の学習を行いました。
自分たちで作った「hospital（病院）」や「police box（交番）」などのカードを教室の好きな場所に置き、その場所への行き方についてペアをつくって説明しました。
児童は「go straight（まっすぐ行って）」や「just a little bit（ちょっとだけ）」などの言い回しを使いながら、楽しそうに活動していました。

本日、5年1組、2組、4組が日産の社会科工場見学をオンラインで行いました。
オンラインでも、担当の方の説明を聞き、「すごい！」や「へー！知らなかった！」とメモを取ったり、クイズに一喜一憂したりと、興味をもって見学することができました。これからの学習に繋げていってほしいと思います。

残りの3組と5組は予約の関係で後日となってしまいましたが、楽しみに待っていてください。

　9月最初のあいさつ運動を行いました。夏休み明けから徐々にあいさつの声が大きくなり、いつも通りの活気ある学校に戻ってきました。また、有志の児童もたくさん参加しました。あいさつの輪を広げ素敵な富士見ヶ丘小学校にしていきたいと思います。

無事、学校に到着しました。たくさんの先生方に出迎えていただきました。保護者のみなさま、2日間お世話になりました。たくさん、お話を聞いてあげてください。ありがとうございました。

学校へ向けて出発です。

2日間、たくさんの活動をして過ごした、さしま少年自然の家ともお別れです。しっかりとお礼を言えました。本当にお世話になりました。